Обучение SoftMozart Ольга (Калининград)

Начала обучение

Ольга, здравствуйте! Очень рада Вас видеть у нас на форуме.
Отличные результаты! Так держать. Представьтесь пожалуйста, кто вы, откуда, чем привлекла Вас программа Софт Моцарт и метод Хайнер? Почему Вы решили пройти обучение и каковы Ваши планы на будущее?

Представлюсь. Мне 39 лет, я мама двоих детей, в 2006 году закончила Дальневосточную Государственную Академию Искусств (г.Владивосток), живу и работаю в городе Калининграде педагогом теоретических дисциплин ДШИ. Опыт работы по специальности у меня не большой (порядка 5-6 лет). Программу СофтМоцарт впервые увидела лет 15 назад, когда появился доступ к компьютеру и интернету, но дальше, наши с ней пути разошлись, но в подсознании, видимо, мысли остались. Спустя время, на просторах интернета всё чаще стали появляться публикации, видео и восхитительные отзывы моих знакомых коллег о методе Хайнер. Это натолкнуло меня на мысль вновь обратиться к изучению данной программы. В этом методе я увидела ответы на многие, пугающие меня, вопросы преподавания музыки. Опробовав её на своих детях, я увидела те эмоции и результаты, которые сама не испытывала в своё время обучения в муз.школе: это живой интерес, радость, азарт и игра двумя руками с первого урока. Зная, какое благотворное влияние на развитие мозга, души и личности в целом, оказывает игра на музыкальном инструменте, мне конечно же хочется, что б не только мои дети, но и как можно большее число ребят (и взрослых) , обладали этой возможностью.

Сегодня "откатала" план первого урока с сыном ( 8 лет). Время урока 25 минут.
- Названия нот мы уже знали, поэтому лесенку выстроил без труда. В процессе пения, заметила некоторое стеснение и неуверенность. Когда нотки "прятались", проговаривая про себя порядок нот, находил "пропажу". Проговаривание ряда нот ДО-ДО составило 5.56 секунд.
- Упражнение 5-ть пальчиков отдельными руками и двумя прошло без сложностей (в спокойном темпе).
Особый, живой интерес, вызывает игра с модулями.
- Модуль Gey Key - 39 сек/89 очков.
- Gentle Piano (Hot Cross Buns):
R - 15/15, 14 (змз) (при втором проигрывании - 8 )
L - 22/22, 50 (второе проигрывание - 13)
P - 33/37, 47, (второе 34/37, 35; третье 33/37 - 21)
По окончанию урока, чувствовалось, что ребёнку хотелось заниматься и дальше. Но, с чувством "легкого голода", мы закончили наше занятие.

Ольга, добрый день! Очень рада, что уроки по системе Софт Моцарт у Вас начались. У Вашего сыночка отличные результаты! Он умеет сконцентрироваться, смотрите, ни одной ошибочки при проигрывании отдельно каждой рукой. Да и двумя руками их меньше 5-ти. На 2-е-3-е проигрывание время, потраченное на нахождение нужной ноты и клавиши меньше количества нот. Здорово! И это на первом уроке. Я думаю, что можно смело начинать играть Французскую песенку и знакомиться с Симфонией Сюрприз Гайдна на следующем уроке. Не стоит "готовенького" ученика долго оставлять "голодным"