Корнеева Яна Юрьевна, город Пермь

План 1-ого урока

1. Знакомство с нотным алфавитом, алфавитная песенка, работа с карточками
2.Упражнение 5 пальчиков
3.Модуль Guess Key
4. Пьесы из альбома Вводные на 1 презентации, можно сначала поиграть отдельными руками
5.Слушание музыки Гайдн симфония "Сюрприз", слушаем, играем тизер.

План выступления перед родителями
1.Представиться, рассказать, что работаю по инновационной методике Софт Моцарт: интерактивность, цифровой, зрительный и азбучный подход, возможность увидеть свой результат в цифрах (недружественный нотный стан, потеря мотивации в традиционном обучение). Читаем ноты с первого урока легко и с удовольствием! Главное - интерес ребенка.

2. Занятия музыкой - это развитие мышления, координации, внимания, памяти, эмоций, мелкой моторики, речи, всех музыкальных способностей, это прививка от стресса, понимания пустого и творческого времени, развитие стрессоустойчивости, креативности, коммуникабельности. Отсутствие общения, гаджеты, клиповое мышление, короткое внимание, плохая память. Игра на фортепиано - тренажер для мозга, при игре участвуют оба полушария. Если человек слушает музыку в его мозгу как будто загораются лампочки, но если он сам играет (на фортепиано, двумя руками, разными пальчиками, партия правой и левой руки отличается друг от друга) - в его голове просто фейерверк, занятия способствуют образованию новых нейронных связей. Такие дети затем успешнее и в других видах деятельности: математика, иностранные языки, программирование.

3. Презентация: видео прогресса ребенка или пригласить ребенка.
4.Акция: запишись сейчас и получи скидку.

Г.Гладков Бременские музыканты