Артём, 2г 11 м.

Сегодня наш первый день занятий.
Выполнили все задания первой недели из книжечки. Точнее, как сказать, выполнили.. Я выполнила, а Тёма смотрел и хаотично нажимал на внопки на компьютере. Больше всего понравилось складывать фрукты в корзинки Правда, я много помогала, у самого еще не получается. Потом дошли до собственно игры на синтезаторе - восторгу не было предела! :woohoo:
Музыку Тёма очень любит и на синтезаторе играет с удовольствием. Но я в замешательстве - мы сыграли 1 раз маленькую елочку правой рукой и уже были готовы игратьеще раз, как вдруг ребенок увидел паучков и начал восторженно их "плодить" на мониторе На все мои уговоры и внушения о том, что паучки - это значит, что он нажал не ту клаишу, Тёма реагировал ударом всеми десятью пальцами и восторженным "Mommy, many many spiders!" Что делать с этим не знаю..
От синтезатора не отходит весь день.

Клас! Я в восторге! Обычно у всех обратная реакция, как только видят паучков начинают расстраиваться Замечательный малыш, очень весёлый)

Дети везде одинаковы, мои ученики тоже любят паучков, когда они начинают нажимать на все клавиши, то я им помогаю, мы кладём локти на клавиши (я тоже) и у нас паучков получается много. Это проходит, надо чобы ребёнок наигрался, ведь мы пока играем, а не учимся.
Когда ученик играет в игру Ритм - яблочки кидаем в корзинки, если попал в корзину, то мы говорим: Маме, папе и т.д.. Если не попал, то кормим паучка: он же голодный, а мы не жадные, угощаем и его. Иногда намеренно ученик не попадает точно в корзину, тогда начинаю убеждать его, что паучок объелся и у него заболит животик, если будет много кушать.

Спасибо большое за отклики! Девочки, подскажите еще, пожалуйста, нужно ли учить ребенка держать руку. И если нужно, то как это делать - пальчики-то маленькие. Пока он только указательными пальцами клавиши нажимает.
AuntQL, спасибо за классную идею!

AuntQL является одним из самых замечательных педагогов фортепиано у нас тут на форуме, готовы помочь

Сначала мы все учимся играть с одним пальцем

Продолжаем свой дневник
Прошел уже целый месяц наших занятий. Весь месяц мы упорно плодили пауков в Gentle Piano, кормили их фруктами и вообще хулиганили. И вот букваьно пару дней назад Тёма наконец-то начал играть! :woohoo:
Уже несколько раз мы сыграли "Франзузскую песенку" правой рукой и почти нигде не ошиблись. Урррра! Заработало!
Правда, все равно каждое занятие заканчивается построением армии паучков на мониторе.. ну, ладно уж. Когда-то же они ему должны надоесть.
Назрело несколько вопросов. Тёма очень любит Little Musician от Brillkids (собственно, оттуда мы и узнали о Софт Моцарт), прошли там первый семестр и легко "сайтридим" ноты. Хочу сделать фланелеграф, чтобы выкладывать на нем нотки. Но меня смущает то, что в программе линии вертикаьно распоагаются, а на нотном стане - горизонтально. Это ничего? или не стоит пока?
И еще. До сих пор не могу скачать "Ты можешь стать музыкантом". Точнее скачать-то я ее скачала, а открыть не могу. Уже и адоб переустановила, и с другого компьютера попробовала.. Подскажите, что делать! А то учу ребенка непонятно чему..

P.S. Соседи нас просто ненавидят Ничего, мы их вечный ремонт 2 года уже терпим, пусть теперь нашей чудной музыкой наслаждаются