Близнец Елена Ильинична город Москва

Практическая работа №5 - зачёт

Практическая  № 6 Стадии работы над пьесой.
1. Стадия «Аутиста» или "Ищу ноту - ищу клавишу" – видео №1 и №8
2. Нахождения клавиш или "вижу ноту-вижу клавишу" – видео №4

3. Создание зрительно-моторной координации – видео №2

4. Координация обеих рук – видео №10

5. Менеджмент пальцев – видео №9

6. Сольфеджио – видео №7

7. Разучивание наизусть и эффект «старой машины» – видео №5

8. Метроном. Период шлифования – видео №6

9. Украшение или «вишенки на торте» – видео №3

Практическая № 7Задачи обучения и подходы в их решении с учащимися разных возрастных групп и степени подготовки. Вывод: Занятия проходят спокойно, без напряжения, в сотрудничестве с ребёнком. Для двухлетнего возраста проводятся в форме игры, в движении, меняются виды деятельности (танец под музыку, аккомпанемент на шумовых инструментах, прыгание по ноткам). Происходит развитие общей моторики, а не только пальчиков. Главное - лёгкость и радость. Вовлечённость мамы в процесс, похвала вызывает желание заниматься музыкой. Продолжительность урока 15-20 минут.Для возраста 9-10 лет важен результат. Мотивация – цифры в программе. Разучивание упражнений для развития координации рук: гамма до мажор в расходящемся и сходящемся движении, три брата, три сестры, три пальчика, хроматическая гамма в расходящемся и сходящемся движении, ганон 1. Одобрение, похвала ребёнка также важны для мотивации и желания учиться. Продолжительность урока 40 минут.