Практическая работа номер 7

Работа с карточками.
3 годика - (задача) развить навыки распознавания алфавитных нот. (Подход) игровой .
9 лет  - (задача) развить навыки распознавания нот на нотном стане. (Подход) без игры.

Работа с музыкальным алфавитом.
3 годика - (задача) Запомнить последовательность нот и их название. (Подход) игровой
9 лет  - (задача) Запомнить последовательность нот. (Подход) без игры.

Упражнения для развития техники.
3 годика - (задача) Научиться играть упражнения, развитие мелкой моторики и координации. (Подход) игровой.
9 лет  - (задача) Научиться играть упражнения, развитие мелкой моторики и координации.(Подход) без игр.

Интерактивные игры-тренажеры.
3 годика - (задача) развить узкие музыкальные навыки. (Подход) временной.
9 лет  - (задача) развить узкие музыкальные навыки.(Подход) временной.

Игра в модуле Gentle Piano.
3 годика - (задача) научиться читать ноты (Подход) ограничение клавишного и экранного пространства.
9 лет  - (задача) научиться читать ноты (Подход) использование закладок над клавишами.

Развитие слуха и музыкальный диктант.
3 годика - (задача) развить музыкальный слух и музыкальную память.(Подход) Использование карточек.
9 лет  - (задача) развить музыкальный слух и музыкальную память.(Подход) Метод скорописи.

Слушание музыки.
3 годика - (задача) познакомить с шедевром мировой классики и исполнить его.(Подход) Игра тизеров.
9 лет  - (задача) познакомить с шедевром мировой классики и исполнить его.(Подход) Игра целой части.

Театр Теории музыки.
3 годика - (задача) познакомить со сложными теоретическими понятиями через героев сказок.(Подход) Игровой
9 лет  - (задача) познакомить со сложными теоретическими понятиями через героев сказок.(Подход) Образный.

Вывод.
Задачи во всех видах деятельности похожие, а вот подходы будут разные, но есть такие виды работы, где и подходы могут быть одинаковые.

Read More...