Фокина Елена Александровна, г. Северодвинск

Аким wrote:

elenamusik wrote: Практическая часть №7

Проанализировать 2 дневника обучающихся : дневник ученицы Даши Ким (3-4 года)
www.softmozart.com/forum/2018-2019/20568-2018-2019-3-4.html и дневник взрослого начинающего Егора Белкина, 20 лет. www.softmozart.com/forum/2018-2019/19950...-moscow.html?start=0

Вывод: программа Софт Моцарт позволяет эффективно обучать детей взрослых , освоить в игровой форме нотную грамоту и научиться играть на фортепиано. Все обучающиеся осваивают одинаковые модули. но отличается подача материала, время занятий, а также мотивационный подход.
Так, в обучении Даши много игровых моментов, уроки короткие, много наглядного материала. очень важна поддержка мамы и преподавателя. Для Егора важен личный рост, саморазвитие работа на результат, объём проходимого репертуара гораздо больше. Уроки более структурированы, больше по времени, много времени уделяется чтению нот и накоплению репертуара.

Очень порадовали тем, что подметили очень важные моменты, а именно: игровой подход и без игровой, временной подход (малыши играют в модули 30 чек., взрослые 3-5 минут игрового времени + продолжительность урока).
Что можно было бы добавить: слуховые диктанты (малыши выкладывают карточками, взрослые пишут методом скорописи), по Театру теории музыки (просмотр видео, его обсуждение и выполнение задания по видео) - задачи и подходы совпадают, как и при игре с сольфеджированием.

Проанализировав дневники двух разновозрастных учеников, можем сделать выводы, что задачи обучения одинаковые, а подходы к обучению разные, но всё же есть подходы с некоторым совпадением: например, в заданиях, связанных с Театром теории музыки, ЧСЛ.

Посмотрите, пжт, еще 2 дневника, явно увидите другие подходы в самом начале дневника:
Милы, США (2,5 года ). В качестве педагога выступает мама:
www.softmozart.com/forum/2018-2019/20242-2-5.html?start=0

Виктории Кузнецовой (9 лет). Обучение с преподавателем СМ.
www.softmozart.com/forum/2018-2019/20285.html?start=0

Какой подход Вы еще увидели? Особенно у Милы?

Ограничение экранного и клавишного пространства.

Елена Александровна, мне очень приятно было проверять Ваши практические работы. Вы ответственно подошли к обучению.
Радосто видеть, как Вы прекрасно разобрались в материале, прочувствовали и отметили каждый важный момент.
Ваша заинтересованность в познании нового впечатляет.
Уверенна, что все полученные знания: научные и практические будут использованы Вами в работе.

Поздравляю с окончанием обучения на курсе "Soft Way to Mozart" в университете им. Герцена!


Творческая лаборатория Академии всегда открыта для Вас!

Рассказывайте о Ваших занятиях и мероприятиях в разделе "Классная комната", создав свой дневник: www.softmozart.com/forum/16.html

Дневники учеников на Диплом ведутся здесь: www.softmozart.com/forum/71-progress-dia...plans-followers.html

Приглашаем Вас и Ваших учеников с 15 декабря по 15 января на международный онлайн-концерт в Академии Софт Моцарт "Бал Бабочек" 2023-2024 гг. Ссылка будет опубликована ближе к открытию концерта.

Успехов!
До встречи!

С уважением,
сертифицированный преподаватель Академии Софт Моцарт
Галина Васильевна Можайская.