- Posts: 4
- Thank you received: 1
2026–2027 Academic Year Has Begun
The 2026–2027 academic year has begun. Students, parents, and educators can now create and continue their Progress Diaries in the new school-year section.
Teachers Training Experience
Харитонова Злата Анатольевна г. Москва
- Zlata-Haritonova-vkontakte
-
Topic Author
- Offline
- New Member
-
Less
More
13 Jul 2026 13:09 - 13 Jul 2026 19:41 #58911
by Zlata-Haritonova-vkontakte
Харитонова Злата Анатольевна г. Москва was created by Zlata-Haritonova-vkontakte
Меня зовут Злата Анатольевна Харитонова. Мне 61 год, я живу в Москве, и музыка сопровождает меня всю жизнь — наверное, сколько себя помню. Окончила Нижегородскую консерваторию по классу флейты, и с тех пор мой путь неразрывно связан с преподаванием. Уже больше сорока лет я учу детей и взрослых, и для меня это не просто профессия, а настоящее призвание.
За десятилетия работы я попробовала разные подходы, наблюдала, как меняются ученики и мир вокруг, но одно остаётся неизменным — желание передать любовь к музыке, помочь человеку услышать и выразить себя через звук. Сейчас, в 61 год, я чувствую потребность двигаться дальше. Поэтому я здесь, на курсе переподготовки по программе «Софт Моцарт». Я узнала об этой программе, проходя другой курс повышения квалификации в университете имени Герцена (С-Пб).
Хочу освоить современную методику, впустить в свою практику свежие идеи и доказать себе, что учиться можно и нужно в любом возрасте. Ведь настоящий учитель — это тот, кто не перестаёт быть учеником.
Я смогу начать применять свои новые знания практически сразу - для помощи внучке в обучении сольфеджио и фортепиано, для преподавания сольфеджио в группе по обучению игре на блокфлейте, которую я веду для пожилых людей.
За десятилетия работы я попробовала разные подходы, наблюдала, как меняются ученики и мир вокруг, но одно остаётся неизменным — желание передать любовь к музыке, помочь человеку услышать и выразить себя через звук. Сейчас, в 61 год, я чувствую потребность двигаться дальше. Поэтому я здесь, на курсе переподготовки по программе «Софт Моцарт». Я узнала об этой программе, проходя другой курс повышения квалификации в университете имени Герцена (С-Пб).
Хочу освоить современную методику, впустить в свою практику свежие идеи и доказать себе, что учиться можно и нужно в любом возрасте. Ведь настоящий учитель — это тот, кто не перестаёт быть учеником.
Я смогу начать применять свои новые знания практически сразу - для помощи внучке в обучении сольфеджио и фортепиано, для преподавания сольфеджио в группе по обучению игре на блокфлейте, которую я веду для пожилых людей.
- Zlata-Haritonova-vkontakte
-
Topic Author
- Offline
- New Member
-
Less
More
- Posts: 4
- Thank you received: 1
13 Jul 2026 13:21 - 17 Aug 2026 06:21 #58912
by Zlata-Haritonova-vkontakte
Replied by Zlata-Haritonova-vkontakte on topic Харитонова Злата Анатольевна, г. Москва
- Zlata-Haritonova-vkontakte
-
Topic Author
- Offline
- New Member
-
Less
More
- Posts: 4
- Thank you received: 1
13 Jul 2026 13:43 #58913
by Zlata-Haritonova-vkontakte
Replied by Zlata-Haritonova-vkontakte on topic Харитонова Злата Анатольевна г. Москва
Практическая работа 2Сравнительный анализ программ обучения игре на фортепиано: Simply Piano, Flowkey, Skoove и Soft Way to Mozart1. Мотивационные качества
- Simply Piano — выстраивает обучение как игру: очки, уровни, достижения, мгновенный доступ к поп-хитам. Отлично подходит тем, кто ищет «лёгкий старт» без погружения в теорию. ★★★★★
- Flowkey — мотивирует через выбор любимых песен, видео с живым исполнением и режим ожидания, подстраивающийся под темп ученика. Меньше игровых элементов, но вдохновляет настоящей музыкой. ★★★★
- Skoove — использует персонализированную обратную связь от ИИ, микро-уроки и наглядный прогресс. Геймификация умеренная, но поддерживает интерес. ★★★★
- Soft Way to Mozart — мотивация строится не на баллах, а на реальных, измеримых достижениях: точный подсчёт ошибок, быстрое освоение произведений (дни вместо месяцев). Ребёнок или взрослый видит конкретный результат, что даёт глубокое ощущение прогресса без внешней соревновательности. ★★★
- Simply Piano — распознавание через микрофон или MIDI, падающие ноты, мгновенная обратная связь по ритму и высоте. Наглядно и просто. ★★★★
- Flowkey — микрофон/MIDI, видео с двух ракурсов рук, подсветка нотного стана, режим ожидания верной ноты. ★★★★
- Skoove — ИИ-анализ игры, рекомендации по темпу, зацикливание фрагментов, адаптивные подсказки. ★★★★
- Soft Way to Mozart — предлагает принципиально иной уровень интерактивности. Вместо абстрактных знаков используется система визуальных символов-картинок (например, нота «До» выглядит как домик, «Ре» — как репка, «Ми» — как мишка). Это создает мгновенную ассоциативную связь. В сочетании с модулями Guess Key (изучение клавиатуры) и Gentle Piano™ (работа с нотным текстом) достигается максимальная визуализация связи «нота–клавиша». Требуется MIDI-подключение, зато каждая нажатая клавиша мгновенно отражается на нотном стане, делая процесс осязаемым даже для самых маленьких. ★★★★★
- Simply Piano, Flowkey — коммерческие продукты, разработанные программистами. Систематические педагогические исследования и публикации в рецензируемых журналах отсутствуют. ★★
- Skoove — имеет отдельные исследования эффективности, в том числе с участием университетов, однако они носят фрагментарный характер. ★★★
- Soft Way to Mozart — опирается на многолетние научные исследования (Е.В. Хайнер и др.), публикации в педагогических изданиях. Метод базируется на теории поэтапного формирования действий, развитии слуха, чтения с листа и координации. Применяется в музыкальных школах как доказательная практика. ★★★★★
- Simply Piano, Flowkey, Skoove — превосходные коммерческие продукты для быстрого вовлечения и развлекательного обучения. Их сила — в дружелюбном интерфейсе, геймификации и мотивации. Однако они требуют от новичка определённой музыкальной грамотности, что затягивает переход к игре двумя руками и ограничивает глубину обучения.
- Soft Way to Mozart — не стремится развлекать баллами, а делает ставку на научно обоснованную методику и уникальную визуализацию. Благодаря замене сложных нотных знаков на интуитивно понятные символы-картинки и MIDI-интерактивности она снимает главный барьер для начинающего — необходимость предварительно изучать ноты. Это единственная система, позволяющая с первого же урока осмысленно играть двумя руками в двух ключах, не имея никакой подготовки.
Please Log in or Create an account to join the conversation.
13 Jul 2026 19:47 - 13 Jul 2026 19:48 #58914
by Аким
Replied by Аким on topic Харитонова Злата Анатольевна г. Москва
Злата Анатольевна, спасибо Вам за Ваш рассказ!
Уверена, новые научные знания, полученные на курсе, непременно будут востребованы в Вашей педагогической деятельности.
Желаю Вам плодотворного обучения!
В добрый час!
С уважением, Галина Васильевна Можайская
педагог Софт Моцарт
Практическая работа №1 и 2 - зачёт.
Уверена, новые научные знания, полученные на курсе, непременно будут востребованы в Вашей педагогической деятельности.
Желаю Вам плодотворного обучения!
В добрый час!
С уважением, Галина Васильевна Можайская
педагог Софт Моцарт
Практическая работа №1 и 2 - зачёт.
Last edit: 13 Jul 2026 19:48 by Аким.
Please Log in or Create an account to join the conversation.
- Zlata-Haritonova-vkontakte
-
Topic Author
- Offline
- New Member
-
Less
More
- Posts: 4
- Thank you received: 1
14 Jul 2026 00:37 - 30 Oct 2026 08:42 #58915
by Zlata-Haritonova-vkontakte
Replied by Zlata-Haritonova-vkontakte on topic Харитонова Злата Анатольевна г. Москва
Last edit: 30 Oct 2026 08:42 by Аким.
The following user(s) said Thank You: Аким
Please Log in or Create an account to join the conversation.
17 Aug 2026 06:27 - 17 Aug 2026 06:32 #59257
by Аким
Replied by Аким on topic Харитонова Злата Анатольевна г. Москва
Time to create page: 0.464 seconds