- Home
- Our Community
- Members
- Muza
Упражнение "Девочки и мальчики"
www.youtube.com/watch?v=GH9QP1gM1X8
Read More...
Упражнение 5 пальчиков двумя руками
youtu.be/ckCq9cR5Ae0
Read More...
Упражнение 5 пальчиков левая рука
Read More...
Упражнение 5 пальчиков правая рука
www.youtube.com/watch?v=6dw1mSJEqJ8
Read More...
Любаше 8 лет. Очень музыкальная и одаренная девочка. По системе "Софт Моцарт" занимается с увлечением и желанием. По мимо занятий по музыке занимается танцами. У Любаши дома пока нет синтезатора и программы "Софт Моцарт", но мы надеемся, что мама увидит успехи дочери и все приобретет.
Read More...
Георгий 4 года. Занимается по программе "Софт Моцарт" с июня 2024 года. У Георгия были проблемы с речью, не проговаривал слова, молчал. Параллельно к занятиям "МС" занимался у логопеда. На сегодняшний день речь включилась, говорит много не переставая, ему хочется рассказать все и сразу. Цель занятий по программе Soft Mozart — развитие личности, таланта, кругозора, интеллекта.
Read More...
Галина Васильевна,, здравствуйте спасибо большое за помощь.
Read More...
Практическое задание по работе с конвертером и библиотекой пьес.
Read More...
www.youtube.com/watch?v=TPwMzl0jVRI
Комментарии к видео "Урок фортепиано по системе Soft Mozart в школе «МуЗа Продакшн»
Урок по фортепиано по системе "Софт Моцарт"
Надпись на видео " Цель программы - Упростить процесс обучения". Ученица Оля 5 - 6 лет. Работа в модуле "Горячие клавиши"
В первом задании преподаватель закрывает ребенку руки, клавиатуру бумажным листом, чтобы ребенок играл на слух. Цель работы в модуле "Горячие клавиши" по программе "СМ" читать ноты, развивать навыки игры. На начальном этапе развития этих навыков закрывать клавиатуру ребенку нельзя. У него развивается зрительное внимание, координация, слух. Это усложняет и мешает ребенку осваивать чтение нот, концентрировать внимание, переносить фокус от ноты к клавише и осваивать географию инструмента. Преподаватель поправляет руки девочки, чтобы она их держала правильно, на этом этапе обучения по программе "СМ" постановка рук не целесообразна. Задания ученице были даны сложные, она не могла с ними справиться самостоятельно, постоянное вмешательство преподавателя в процесс обучения, постоянное поправление рук. Нет наклеек на клавишах это отсутствие зрительной опоры для ученицы. Далее преподаватель меняет вертикальный нотный стан на обычное оригинальное нотное письмо, очень не понятно почему минует все остальные презентации произведения. В общем и целом урок для ребенка тяжелый, не понятный, перегруженный не нужными многозадачностями. Все это говорит о том, что это занятие не по программе и методике "СМ", а обучение игре на фортепиано с использованием модулей программы "СМ".
Read More...
www.youtube.com/watch?v=WfuIitrNbmY
Комментарий на видео
"Курс обучения игре на фортепиано от студии «Музыкальные ступеньки»: урок 2. Ведёт Лиза Студеновская"
Демонстрация модулей программы "Софт Моцарт".
Все задания выполняются в перегрузе и усложнении. Даже на клавиатуре по мимо закладок СМ наклейки с нотным станом и нотками. Очень ляписто и не понятно на что должен зрительно опираться новичок.
В первом модуле "Поймай клавишу" задача усложняется тем, что ноту нужно поймать конкретным, определенным пальцем. Ре- 2 пальцем, Ми - 3 пальцем, До - 1 пальцем.
Цель модуля - находить правильную клавишу в соответствии с нотой или символом. Для начинающих детей, когда их зрительное внимание еще в развитии, координация не развита, эти усложнения не приемлемы.
Read More...
www.youtube.com/watch?v=WfuIitrNbmY
Комментарий на видео
"Курс обучения игре на фортепиано от студии «Музыкальные ступеньки»: урок 2. Ведёт Лиза Студеновская"
Демонстрация модулей программы "Софт Моцарт".
Все задания выполняются в перегрузе и усложнении. Даже на клавиатуре по мимо закладок СМ наклейки с нотным станом и нотками. Очень ляписто и не понятно на что должен зрительно опираться новичок.
В первом модуле "Поймай клавишу" задача усложняется тем, что ноту нужно поймать конкретным, определенным пальцем. Ре- 2 пальцем, Ми - 3 пальцем, До - 1 пальцем.
Цель модуля - находить правильную клавишу в соответствии с нотой или символом. Для начинающих детей, когда их зрительное внимание еще в развитии, координация не развита, эти усложнения не приемлемы.
Read More...
www.youtube.com/watch?v=qmNlGOPKOMM
Комментарии к видео: Елизаветы Студеновской.
Компьютерная программа для обучения чтению нот и игре на фортепиано: адаптирована для детей от 2 до 17 лет.
На видео показана работа в модулях по программе "Софт Моцарт". В каждом модуле на экране высвечивается возрастной ограничитель.
Например: от 2 до 6 лет - "Поймай клавишу", от 7 до 9 - "Фруктовые линии", от 7 до 9 - "Нотный Алфавит" Скрипичный ключ, от 10 до 17 - "Нотный Алфавит" Басовый ключ, от 7 до 9 лет - "Горячие клавиши".
В программе "Софт Моцарт" подобных ограничений по возрасту нет.
Так же Елизавета Студеновская пишет, что Программа "Софт Моцарт" адаптирована для обучения от 2 до 17.
На самом деле от 2 лет до 100.
На видео показано как ребенок в модуле "Фруктовые линии" одновременно нажимает на клавишу и стрелочку на ноутбуке, что значительно усложняет задачу для ребенка. Цель игры "Фруктовые линии" запомнить имена нот и их расположение на нотных линейках. Работа с клавишами здесь лишняя.
Read More...
www.youtube.com/watch?v=qmNlGOPKOMM
Комментарии к видео: Елизаветы Студеновской.
Компьютерная программа для обучения чтению нот и игре на фортепиано: адаптирована для детей от 2 до 17 лет.
На видео показана работа в модулях по программе "Софт Моцарт". В каждом модуле на экране высвечивается возрастной ограничитель.
Например: от 2 до 6 лет - "Поймай клавишу", от 7 до 9 - "Фруктовые линии", от 7 до 9 - "Нотный Алфавит" Скрипичный ключ, от 10 до 17 - "Нотный Алфавит" Басовый ключ, от 7 до 9 лет - "Горячие клавиши".
В программе "Софт Моцарт" подобных ограничений по возрасту нет.
Так же Елизавета Студеновская пишет, что Программа "Софт Моцарт" адаптирована для обучения от 2 до 17.
На самом деле от 2 лет до 100.
На видео показано как ребенок в модуле "Фруктовые линии" одновременно нажимает на клавишу и стрелочку на ноутбуке, что значительно усложняет задачу для ребенка. Цель игры "Фруктовые линии" запомнить имена нот и их расположение на нотных линейках. Работа с клавишами здесь лишняя.
Read More...