Совет тем, кто хочет стать ХОРОШИМ родителем.
[/b]
Хотите, чтобы дети были успешными?
Учите детей музыке! Музыкально безграмотны? Учитесь вместе с детьми!
У вашего ребенка достаточно помощников, чтобы научиться читать, писать и считать. Но для того, чтобы он был музыкально грамотным, ему нужны именно ВЫ - родители. Хотите, чтобы ваш ребенок умел слышать? Думать? Творчески относиться к реальности? Стал, наконец, успешным в карьере и прежде всего в жизни? Займитесь с ним тем, чем ни государство, ни промышленность сегодня заниматься не может (или не хочет): учите ребенка музыкальной грамоте. Начинайте с моей программы – «Софт Моцарт». Это – решение. Единственная в мире на сегодняшний день.
Моя программа основана на
Русской Школе Музыки. Это – самая сильная школа в мире. Я знаю, что многие из вас в глубине души понимают это. Ну, хотя бы потому, что все мы слушаем на Рождество именно «Щелкунчика» Петра Ильича Чайковского. Помимо этого на поверхности лежащего аргумента у меня есть множество фактов, которые помогут вам понять, что теряют ваши дети и вы лично, не обучаясь по русской музыкальной системе.
Профессионализм. Знаете ли вы, что для того, чтобы получить диплом Мастера в музыкальном образовании выпускник Русской Школы должен закончить 3 музыкальные школы: начальную (7 лет), среднюю (4 года) и высшую (5 лет) ? И начальная школа – это не частные уроки с учителем раз в неделю по полчаса. Это много часов в неделю музыкальных занятий (частные, кстати, как минимум полтора часа в неделю!)
Теперь задайте себе вопрос: можно ли сравнить 16 лет выверенного, профессионального, основанного на традициях великих мастеров образования с 4 годами школы Джульярд и некоторыми частными уроками до поступления в Джульярд?
Вы скажете, что Джульярд – выдающаяся школа, воспитавшая множество великих музыкантов. Не спорю. Именно на врожденные таланты и сориентированы все другие школы мира! За 16 лет взрастить музыкальный талант в человеке – согласитесь – значительно эффективнее, чем за пару лет частных уроков! Множество музыкальных школ в мире учит ваших детей играть. Русская Школа Музыки в первую очередь учит слышать. Это как уметь говорить – или уметь говорить и думать.
В Русской Школе Музыки есть 2 предмета, которые преподают детям с раннего возраста. Эти предметы не присутствуют ни в одной из известных методик на Западе. Их не преподает Агнлийская Королевская Школа Музыки. Но именно эти предметы являются определяющими в полноценном разввитии ( и не только музыкальном! ) вашего ребенка.
1.
Академическое сольфеджио. Никакого отношения этот предмет с системой Кодая не имеет! Этот предмет обучает ребенка слышать музыкальный текст внутренним слухом, записывать музыку, уметь подобрать и сыграть любую мелодию и аккомпанемент. Если мелодия подобрана в «неудобном» для пропевания регистре, то ребенок может сыграть ту же музыку от другой клавиши. Именно этот предмет дает любому человеку музыкальное образование, способствует развитию его культуры, эрудиции, творческому развитию. Именно этот предмет развивает слух и способность слышать.
2.
Общее фортепиано. Что такое фортепиано многие из вас знают и понимают. Но в Русской Школе Музыки есть также ОБЩЕЕ фортепиано. Формально это предмет, который обязан пройти каждый ученик: берет ли ваш ребенок уроки скрипки или блок флейты – не важно. Фортепиано обязательно. Не для того, чтобы ребенок выступал на сцене – нет. Просто потому, что фортепиано и есть тот базовый предмет, который способен объежинить ВСЕ ГОЛОСА музыкального материала.
В переложении для фортепиано существуют и арии из опер, и симфорнические произведения, и джаз, и поп и рок. Проигрывая образцы музыкальных произведений на фортепиано ребенок учится
СЛЫШАТЬ и понимать музыку.
И академическое сольфеджио, и общее фортепиано должны преподаваться не только в музыкальных школах, но и общеобразовательных. Это жизненно важно для вашего ребенка!
Именно поэтому моя система основана на Русской Школе Музыки и именно поэтому я уделяю громадное значение курсу обучения, который я сделала компьютеризированным с помощью программного обеспечения «Софт Моцарт».
На сегодняшний день мои разработки официально стали научными. Одной из первых меня поддержала именно
Петербургская государственная консерватория, которую закончил
Петр Ильич Чайковский.
Ваш ребенок растет очень быстро. Какой вы родитель? Чего хотите для него? Чтобы он умел говорить – или умел и говорить и слышать, что говорят другие? Чтобы он умел подчиняться – или умел создавать сам?
Вам надо решать как можно быстрее. Сейчас надо решать! Именно поэтому я отказалась предлагать «вечную» версию своей компьютерной системы.
Именно поэтому каждый раз, открывая мою программу, вы видите «У вас осталось... дней»! У вас осталось совсем мало дней до того момента, когда ВАШ ребенок вырастет и скажет вам: «Мама, а почему я не умею читать музыку?» Может именно так он не спросит, но скажет: «Почему мне в жизни чего-то не хватает?»
Это «что-то» - качество духовной жизни. И именно это качество развивает музыкальное образование!
