Чернова Оля, 11 лет, Россия, Москва

Приветствую всех )))))
Мне очень радостно познакомить вас с моей дочкой Олей. Как я уже упоминала в Сашином дневнике, занятия в музыкальной школе были брошены в начале 4 класса. Причин было много, но основная из них - это то, что занятия не приносили радости. К тому же необходимость соответствовать уровню к каждому зачету и экзамену энтузиазма тоже не добавляла. С того времени прошло два года, и Оля захотела заниматься так же, как Саша.
Насколько я поняла, лучше всего идти по планам Подготовительного уровня (группа С).
Вот с чего мы начали:
1. Упражнение 5 пальчиков

2. Хроматическая гамма

3. Ганон

4. Булочки

5. Французская песенка

Оля = замечательная девочка: внимательная, очень музыкальная. В музыкальной школе ей сделали доброе дело: поставили ее ручки хорошо.
Да, Пре С самое лучшее для нее из=за сказок теории. Надо их пройти, чтобы освоить азы.
А вот пьески давайте подберем чуть посложнее, но с осторожностью
Попробуйте выбрать и поиграть что понравилось из альбомов 1 уровня - 1 Level
Олечка, послушай и выбери!

Мои любимые
Largo, Musette из Fav Classic 1
Christmas Carols 1
Christmas Classics 1
Там все пьесы красивые на любой вкус
Deck the Halls, Angels we have heard on high Joy to the world Jolly old saint Nicholas - мои любимые
Boogie 1
Мне нравится Cat Boogie и Robot Rock

Спасибо большое за ответ!
Действительно, было сделано большое дело, и я с большой признательностью отношусь к тем учителям, которые были с Олей на протяжении ее обучения в музыкальной школе. Очень жалко, что именно минусы системы оставляют так мало места для живого интереса со стороны ребенка, который учителя стараются поддерживать насколько это возможно.
Сказки дети смотрят с удовольствием. Больше всего нравится Упс, который в лице детей постоянно приходит к нам в гости))))))

Олечке понравились пьесы: Musette, Deck the Halls, We Wish You a Merry Christmas, God Rest You Merry, Gentlemen, Cat Boogie, Robo Rock.

Natalya_Dmitrieva wrote: Спасибо большое за ответ!
Действительно, было сделано большое дело, и я с большой признательностью отношусь к тем учителям, которые были с Олей на протяжении ее обучения в музыкальной школе. Очень жалко, что именно минусы системы оставляют так мало места для живого интереса со стороны ребенка, который учителя стараются поддерживать насколько это возможно.
Сказки дети смотрят с удовольствием. Больше всего нравится Упс, который в лице детей постоянно приходит к нам в гости))))))

Олечке понравились пьесы: Musette, Deck the Halls, We Wish You a Merry Christmas, God Rest You Merry, Gentlemen, Cat Boogie, Robo Rock.

Изменить систему - самое трудное в любой отрасли.
Если нам кто-либо указывает на очевидную ошибку, то мы игнорируем, потом злимся. Нужно время, чтобы принять любую погрешность
А тут люди столетиями считали Нотный стан "набором". А оказалось, что это - система.
Это будет долгий процесс, чтобы взяли на вооружение. Ускорить его могут только члены нашего сообщества и их активная позиция.
И тогда системе придется отступить

Оля, у тебя уже отлично получаются упражнения отдельными руками! И пьесы играешь с лёгкостью. Попробуй сыграть хроматическую гамму двумя руками от ноты "РЕ" в расходящемся движении, а затем в сходящемся.



Ганон - двумя руками от любой ноты в параллельном восходящем и нисходящем движениях

Оля, желаю тебе успехов!
Галина.

Наталья, здравствуйте! Очень рада, что у вас уже все дети приобщены к занятиям музыкой. Рада за Олю, потому что программа Софт Моцарт поможет реабилитироваться после впечатлений существующей системы музыкального образования. Я тоже заметила сразу - ручки у Оли мягкие, такие какие надо, Софт Моцарт появился в её жизни вовремя! Если дочка всё быстро осваивает, то можно двигаться по планам быстрее, я думаю. С большими учениками я так и делаю. Вы очень правильно сделали, что начали с самого начала, с вертикального нотного стана. Именно он поможет осознать и почувствовать единство системы ноты-клавиши (звуки). С интересом буду ждать ваших видео!