Бугинене Татьяна Васильевна г. Астана, Казахстан

Добрый день! Я, Татьяна Васильевна Бугинене. Имею стаж в музыкальной педагогике более 40 лет (музыкальный колледж, школа искусств). 13 лет работаю во Дворце школьников им. Аль-Фараби  г. Астана. Именно здесь, благодаря Санкибаевой Мадине,  я и познакомилась с авторской методикой Елены Хайнер  «Soft way to Mozart». Внедряю это методику при обучении игре на фортепиано в групповой форме с детьми разных возрастов и уровней подготовки. В итоге дети не просто «играют по нотам»,  слышат, понимают,  а главное, любят музыку.

Обучение под кураторством Санкибаевой Мадины Каирбековны.

Татьяна Васильевна, благодарю Вас за это приветствие и за Ваше доверие к системе Soft Way to Mozart®.

Для меня особенно ценно, что педагог с таким огромным профессиональным опытом — более 40 лет в музыкальной педагогике, колледже, школе искусств и работе с детьми — увидел в нашей системе не просто удобную программу, а новый путь музыкального просвещения.

Позвольте мне подчеркнуть важное.Soft Way to Mozart® — это не только авторская методика обучения игре на фортепиано.

В её основе лежит научное открытие: нотный стан и клавиатура являются не разрозненными элементами, а единой, симметричной системой интеграции знаков и звуков.

Нотная письменность — это не «западный» культурный признак, а универсальная научно-педагогическая система, основанная на измеримости звука, визуальной фиксации музыкального знака и временной организации музыкального действия.

Именно поэтому Soft Way to Mozart® является научно обоснованной системой: в ней звук, знак, клавиша, движение и длительность становятся измеримыми элементами единого образовательного процесса. То, что раньше педагог мог только приблизительно заметить на глаз — трудность чтения, задержку реакции, координацию между зрением и движением, — теперь может быть точно зафиксировано и педагогически направлено.

Вы очень точно написали, что дети начинают не только играть по нотам, но и слышать, понимать и любить музыку. Я бы добавила: они начинают воспринимать музыкальный текст как живую, логичную и целостную систему.

С Вашим опытом, образованием и педагогическим авторитетом Ваша роль как просветителя должна многократно усилиться в регионе. Сегодня наша задача — не просто обучать отдельных детей, а возвращать музыкальной педагогике научную основу и объяснять педагогам, родителям и учреждениям, почему музыкальная грамотность должна быть доступна каждому ребёнку.

Поэтому я вижу для Вас очень важную перспективу: стать одним из ведущих профессионалов не только в Вашем регионе, но и в фортепианной педагогике для русскоговорящих специалистов.

Повышение квалификации и получение Диплома Мастера Soft Mozart Academy — это правильный и своевременный путь, который, на мой взгляд, необходимо осуществить как можно скорее.Благодарю Вас за Ваш труд, открытость новому и готовность быть частью этого большого просветительского движения.

Благодарю вас, Елена Владимировна!

ПОЖАЛУЙСТА, УДАЛИТЕ ЭТОТ ПОСТ, СЛУЧАЙНО ПРОДУБЛИРОВАЛА НЕ ТУДА. СПАСИБО.

Практическая №1  Hot Cross Buns
R1 15/15 – 5  L1 22/22 - 5 P1 37/37 - 4

R2 15/15 – 2  L2 22/22 - 2  P2 37/37 - 2

R3 15/15 – 3  L3 22/22 – 2  P3 37/37 - 5

R4 15/15 - 1  L4 22/22 - 2  P4 35/37 - 2

R5 15/15 – 1  L5 21/22 – 2  P5 36/37 - 2

R6 15/15 – 11  L6 22/22 - 11 P6 37/37 - 9 

Практическая №1 Hot Cross Buns
R1 15/15 – 5 L1 22/22 - 5 P1 37/37 - 4

R2 15/15 – 2 L2 22/22 - 2 P2 37/37 - 2

R3 15/15 – 3 L3 22/22 – 2 P3 37/37 - 5

R4 15/15 - 1 L4 22/22 - 2 P4 35/37 - 2

R5 15/15 – 1 L5 21/22 – 2 P5 36/37 - 2

R6 15/15 – 11 L6 22/22 - 11 P6 37/37 - 9

Практическая работа №2
Сравнив программу Soft Mozart с программой Sinthesia, могу сказать следующее: Sinthesia - представляет собой музыкально-развлекательную игру, которую можно использоваться в качестве тренажера для обучения игре на фортепиано. Не формирует навык чтения нот с листа. Риск выработки неправильной аппликатуры и ритма. Формирует зависимость от интерфейса – без экрана ребенок играть не может. (Хотя в моей практике были дети, которые невероятным образом дома разбирали сложнейшие произведения, без моего на то разрешения! Но разобрать и выучить за 3 урока «Грезы любви» Листа??? причем, зная нотную грамоту, но с медленной читкой с листа, а им хотелось уже исполнять).
Программа Soft Mozart – это новый системный подход в обучении музыке, который включает в себя:

1. Зрительный, Азбучный подход (вертикальные линии и картинки). Что позволяет с первых уроков научиться играть небольшие пьески двумя руками. Подходит для людей любого возраста.

2. Интерактивный (живая длительность, фокусная линия, ЗМЗ)
3. Научный подход ( точечное восприятие). Это целый комплекс обучающих музыкальных игр, в основе которого лежат знания не только физиологии, но и психологии. В процессе обучения происходит развития слуха, музыкального зрения, формируются нейронные связи. Кроме того в программе предусмотрено большое количество учебных материалов, позволяющих освоить все уровни музыкального образования (от самого простого до сложного).
Софт Моцарт призывает к возвращению классической музыки в современную жизнь путем мягкого обучения и с помощью цифровых технологий .