Get Connected!

Come and join our community. Expand your network and get to know new people!

Or sign in with:

   
No pages created yet
View All Pages

Практическая № 8 - зачёт

Read More...

 

Практическая №8
 Кривенко Ольга Владимировна, г.Краснодар
Своё эссе я хочу начать с личной истории, которая отзовется в сердце каждого, кто когда-либо сталкивался с трудностями в освоении музыки. Как справедливо заметила Е. Хайнер, создательница Soft Mozart, корень всеобщей музыкальной безграмотности кроется не в отсутствии таланта, а в неспособности педагогов донести музыкальный язык до каждого.
Эти слова эхом отозвались в моей памяти, воскресив воспоминания о собственном тернистом пути в мир музыки. Я обожала петь, жаждала знаний, но уроки музыки в детстве оставили после себя лишь чувство беспомощности. Парадоксально, но даже диплом музыкально-педагогического училища не смог развеять это ощущение. В итоге, я выбрала другую профессию и надолго погрузилась в заботы о семье.
И вот, спустя годы, судьба привела меня в детский центр в Краснодаре, где я впервые увидела Soft Mozart в действии. Мой трехлетний сын с увлечением занимался музыкой, и во мне вновь проснулась давняя любовь к инструменту. Я увидела, как легко и непринужденно можно обучать музыке не только детей, но и их родителей, и поняла, что музыкальное образование может быть доступным и радостным для каждого.
Хочется отметить  самую важную часть методики Е.Хайнер -  измерение зрительно- моторной задержки (ЗМЗ) ученика , т.е. «ученик» может точно измерить время игры на инструменте, тем самым самостоятельно освоить и развить музыкальную грамоту, свое исполнение.
Этот новаторский подход позволяет учащимся выйти за рамки традиционного пассивного обучения и стать активными исследователями музыкального пространства. Вместо слепого следования указаниям, ученики получают возможность на практике ощутить связь между зрительным восприятием нот и моторикой их воспроизведения на инструменте.
Благодаря анимации и интерактивности, обучение музыке превращается в увлекательную игру, где каждый ребенок может раскрыть свой творческий потенциал и полюбить этот прекрасный вид искусства.
 Методика Е. Хайнер создает уникальную платформу для самостоятельного обучения, где ученик становится собственным учителем. Возможность измерять и анализировать свою игру, в сочетании с четким пониманием музыкальной теории, открывает безграничные возможности для развития музыкальных способностей и творческой самореализации. Такой подход не только эффективен, но и увлекателен, превращая процесс обучения в захватывающее путешествие в мир музыки.
Выражаю огромную  благодарность автору метода Е.В. Хайнер и лектору Г.В. Можайской.
.

 

Read More...

Отличительной особенностью программы Soft Mozart является вертикальное расположение нотного стана, в других программах такого нет. Именно такое решение позволяет человеку, не имеющему музыкального образования, уже с первого урока сыграть небольшое произведение двумя руками в двух ключах. 
Верно, а вто еще? Посмотрите внимательно на картинку. Что есть в Софт Моцарт и нет нив одной другой программе по обучению музыке и игре на фортепиано. Еще нужно назвать 3-4 элемента.

Read More...

Практическая №8
 Кривенко Ольга Владимировна, г.Краснодар
Своё эссе я хочу начать с личной истории, которая отзовется в сердце каждого, кто когда-либо сталкивался с трудностями в освоении музыки. Как справедливо заметила Е. Хайнер, создательница Soft Mozart, корень всеобщей музыкальной безграмотности кроется не в отсутствии таланта, а в неспособности педагогов донести музыкальный язык до каждого.
Эти слова эхом отозвались в моей памяти, воскресив воспоминания о собственном тернистом пути в мир музыки. Я обожала петь, жаждала знаний, но уроки музыки в детстве оставили после себя лишь чувство беспомощности. Парадоксально, но даже диплом музыкально-педагогического училища не смог развеять это ощущение. В итоге, я выбрала другую профессию и надолго погрузилась в заботы о семье.
И вот, спустя годы, судьба привела меня в детский центр в Краснодаре, где я впервые увидела Soft Mozart в действии. Мой трехлетний сын с увлечением занимался музыкой, и во мне вновь проснулась давняя любовь к инструменту. Я увидела, как легко и непринужденно можно обучать музыке не только детей, но и их родителей, и поняла, что музыкальное образование может быть доступным и радостным для каждого.
Хочется отметить  самую важную часть методики Е.Хайнер -  измерение зрительно- моторной задержки (ЗМЗ) ученика , т.е. «ученик» может точно измерить время игры на инструменте, тем самым самостоятельно освоить и развить музыкальную грамоту, свое исполнение.
Этот новаторский подход позволяет учащимся выйти за рамки традиционного пассивного обучения и стать активными исследователями музыкального пространства. Вместо слепого следования указаниям, ученики получают возможность на практике ощутить связь между зрительным восприятием нот и моторикой их воспроизведения на инструменте.
Благодаря анимации и интерактивности, обучение музыке превращается в увлекательную игру, где каждый ребенок может раскрыть свой творческий потенциал и полюбить этот прекрасный вид искусства.
 Методика Е. Хайнер создает уникальную платформу для самостоятельного обучения, где ученик становится собственным учителем. Возможность измерять и анализировать свою игру, в сочетании с четким пониманием музыкальной теории, открывает безграничные возможности для развития музыкальных способностей и творческой самореализации. Такой подход не только эффективен, но и увлекателен, превращая процесс обучения в захватывающее путешествие в мир музыки.
Выражаю огромную  благодарность автору метода Е.В. Хайнер и лектору Г.В. Можайской.
.

 

Read More...

Практическая работа №7 - зачёт.

Read More...

МАРТ

Музыкальная теория

Проговаривать Первый круг музыкального Алфавита полностью вперед и назад.

Научитесь считать линейки и промежутки между линейками соответствующие нотам скрипичного ключа. (Карточки 1 уровня, лист 3)

Ответ на 14-е письмо из Государства Лад.

youtu.be/IQuaROxAxgo            

 



 

Read More...

МАРТ (старые планы)

Слушание музыки

Фортепианная версия –Favorite Classics 1.
 Johann Strauss "Radetsky March"

Развитие слуха

Solfeggio and Chords. Level 1.
Сольфеджио и аккорды. 1 уровень, Фа мажор.
 "Жучка"

 

Read More...

РАЗВИТИЕ ТЕХНИКИ

Гамма Фа мажор правой рукой в 2 октавы.

youtu.be/wjwiyYJX02g            

Гамма Фа мажор левой рукой в 2 октавы.

youtu.be/rbU2q6sS2fk            

Трезвучия с обращениями в Фа мажоре правой рукой.

youtu.be/sYS4hjpLrAU            

Трезвучия с обращениями в Фа мажоре левой рукой.

youtu.be/q77bAtAeW3k            

Короткие арпеджио в Фа мажоре правой рукой в 2 октавы.

youtu.be/E77k-wwx288            

 Короткие арпеджио в Фа мажоре левой рукой в 2 октавы.

youtu.be/EwNtqfqLEl0            

Длинные арпеджио в Фа мажоре правой рукой в 2 октавы.

youtu.be/QryECx1mJpA            

Длинные арпеджио в Фа мажоре левой рукой в 2 октавы.

youtu.be/F4MhkA0kF1o            

 

Read More...

Отличительной особенностью программы Soft Mozart является вертикальное расположение нотного стана, в других программах такого нет. Именно такое решение позволяет человеку, не имеющему музыкального образования, уже с первого урока сыграть небольшое произведение двумя руками в двух ключах. 

Read More...

Сравнив программу Soft Mozart с программой Sinthesia, могу сказать следующее: Sinthesia - представляет собой музыкально-развлекательную игру, которую можно использоваться в качестве тренажера для обучения игре на фортепиано. Программа Soft Mozart - это целый комплекс обучающих музыкальных игр, в основе которого лежат знания не только физиологии, но и психологии. В процессе обучения происходит развития слуха, музыкального зрения, формируются нейронные связи. Кроме того в программе предусмотрено большое количество учебных материалов, позволяющих освоить все уровни музыкального образования (от самого простого до сложного). 

Также я познакомилась с программой Piano Marvel. Она также предназначена для обучения игре на фортепиано людей любого уровня подготовки. Отличие программы Soft Mozart от Piano Marvel в ярком и красочном интерфейсе, который способен заинтересовать даже самых маленьких учеников. Кроме того, наличие обучающих игр-дополнений, делают уроки еще более увлекательными и понятными. В любом возрасте образное мышление и визуализация способных благотворно влиять на результат. 

 
Мария Анатольевна, спасибо за отчёт по практической №2.
Вопрос: смогут ли начинающие, те, кто совсем с нуля, с первых уроков играть 2-мя руками сразу в двух ключах по вышеперечисленным Вами программам?
Какие элементы программы Софт Моцарт указывают на её научность? то, чего нет ни в одной другой программе по обучению музыке и фортепиано.
Подсказка:
 

Read More...

Parent replied to the topic 'Reem, 8, Lebanon' in the forum. yesterday

Playing G Major Short Arpeggios
youtu.be/aIoaaAerCmk?feature=share

Playing E Minor Short Arpeggios
youtu.be/mrbLt2P6X4A?feature=share

Playing E Minor Long Arpeggios
youtu.be/tSKiZ3S1OuA?feature=share

Playing E Minor Melodic Scale
youtu.be/_pgrXiCiCzI?feature=share

Playing F Major Long Arpeggios With Metronome 70
youtu.be/fhdPCoefLdQ?feature=share

Playing E Minor Triads and Inversions
youtu.be/V0XVC4LQPwE?feature=share

Playing F Major Scale
youtu.be/oq7WCH5brZc?feature=share

Telling Story of Letter #11
youtu.be/1nwpEum4Ifs?feature=share

Playing Dance of The Reed Pipes
youtu.be/ZA7o9G92F88?feature=share

Playing Wedding March
youtu.be/EkuRvRvKzTc?feature=share

Playing Tocatta and Fugue
youtu.be/VfXkkMzPRO8?feature=share

Story telling Letter 13
youtu.be/O-x-4dBZq8o?feature=share

Playing D minor long arpeggios
youtu.be/q4YbtOuUXkM?feature=share

Playing, Singing, and Writing Old Mcdonald RH
youtu.be/OuOIOUgZrBI?feature=share

Playing D minor melodic scale
youtu.be/vXtKG1UoPKo?feature=share

Playing Hedwig’s theme part 1
youtu.be/m161z1KtJUY?feature=share

Playing D minor triads & inversions
youtu.be/CDmcvXqo-wA?feature=share

Sight reading Jingle bells on P6
youtu.be/JdJ67l5_Xwg?feature=share

Playing D minor harmonic scale with metronome 90
youtu.be/Lu_5QGpis5A?feature=share

Sight reading Jingle Bells on P5
youtu.be/1DFPCcg2E6g?feature=share

Playing D minor short arpeggios
youtu.be/yfnQ94Tp0Io?feature=share

Playing Kolobook
youtu.be/OX4juofJKZI?feature=share

Story telling Letter 14
youtu.be/9lHQqxT03C8?feature=share

Playing Sol major scale converging movement with metronome 90
youtu.be/5owEdTRYRMo?feature=share

Storytelling Letter 16
youtu.be/NnKr07I2CY8?feature=share

Playing Hanon while singing the notes
youtu.be/C2oTVGz0a3I?feature=share

Playing Guessing cards without visual aids
youtu.be/x2Ej7OPL8Bo?feature=share

Reciting scales
youtu.be/40qaFNYNJjY?feature=share

Read More...

Parent replied to the topic 'Reem, 8, Lebanon' in the forum. yesterday

Playing G major scale
youtu.be/lDvLYED3MM8

Playing G major long arpeggios
youtu.be/UeRlZh20S54

Playing G Major Triads & Inversions
youtu.be/F00VfxtWoBk

Playing E Minor Harmonic Scale
youtu.be/3S-nnN5rJfw

Playing E Minor Harmonic Scale
youtu.be/NOTXEVqdl80

Playing RH, Singing and Writing Zhuchka on C Major
youtu.be/kep-JWeVqeM

Sight Reading First Steps on P2
youtu.be/dzTPxskm3zM

Sight Reading First Steps on P4
youtu.be/Vp8iqwI_1YE

Sight Reading From Anybody Can Play SoftMozart on P2
youtu.be/LhlkRED39DA

Playing Polovetzian dance
youtu.be/C2rUuWz6ISI

Story telling of letter 10
youtu.be/bcS-2JjyzfI

Playing Radetsky march
youtu.be/yzkOaNTgWgc

Playing It came upon the midnight clear
youtu.be/NmUGc_921BY

Playing Silent night
youtu.be/sG7sbbQCeVo

The Spring Has Come RH, Playing, Singing and Writing in C major
youtu.be/9eRTnl-Adhg

The spring Has Come RH, Playing, Singing and Writing in G Major
youtu.be/N01wjDZ_Cj8

Playing Jesu joy of man’s desiring
youtu.be/T_UYVm2KRpg

Playing Midnight blues as P(H)
youtu.be/WkTP3Ao4TQQ

Playing Deck the halls as P(H)
youtu.be/Eo3FfslN5TE

Playing R(H), Singing and Writing Zhuchka on G Major
youtu.be/iU6SszLEUvQ

Sight Reading Jingle Bells on P4
youtu.be/gf-FqDVNKOA

Playing, Singing & Writing Zhuchka on F Major Scale
youtu.be/tnuE826_jL8

Playing Hungarian dance
youtu.be/FLpA_LHpGIU

Playing Bella Ciao
youtu.be/tynVA3ViLss

Fingerobics sight reading on P5
youtu.be/IHV8oDg6J5g

Fingerobics sight reading on P6
youtu.be/Jfz8KZltZ_g

Playing RH, singing and writing the spring has come in F major
youtu.be/OWPoWvhGEac

Playing Arab Dance
youtu.be/p85MYlAf50E

Playing Midnight blues
youtu.be/Us_qaTfDbuI

Playing Morning mood
youtu.be/mDIfNkviMqc

Playing F major scale
youtu.be/BqQRXHP7i-o

Playing RH and singing the mulberry bush
youtu.be/aWmCFNW8UUA

Playing Fruit lines game
youtu.be/PtwB92KM5Sw

Playing RH and singing alphabet song
youtu.be/5dvDKguw_bk

Read More...