Практическая работа №2.
2) Ученик Тимофей (аутизм).
-Тимофей, ты молодец, играешь двумя руками и всеми нужными пальцами хорошо координировано.
- Почти не смотришь на клавиши, а это значит, что хорошо знаешь географию клавиатуры.
- Сольфеджируешь чисто и даже легко транспонируешь пение на октаву вверх/вниз, а значит, хорошо развивается музыкальный слух и певческий навык.
- Легко читаешь ноты, уже наклейками не пользуешься. Твое хорошее внимание и координацию демонстрирует твой счет- 119 из 119, ЗМЗ 50, а значит, начальный этап ты прошел успешно и можешь приступать в более сложным произведением. А это произведение продолжай исполнять, добиваясь большей беглости пальчиков. Молодец.
3) Ученил Michael. В А Моцарт "Долой тоску"
Михаил, ты молодец. Исполняешь пьесу достаточно бегло двумя руками, хорошо фразируешь текст и используешь динамические средства. Исполняешь музыкально и уже выучил наизусть. Ты уже можешь переходить к более сложным произведениям. Молодец,
4) Ученица Эмилия.
Эмилия, ты умница. Исполняешь произведение всеми пальчиками обеих рук, хорошо скоординировано и наизусть. Могу тебе порекомендовать сидеть подальше от фортепиано и повыше. Так тебе будет удобнее играть. В общем, можем переходить к новым произведениям. Ты большая молодец.
5) Ученик Elio (Lebanon)
Elio, ты молодец. Играешь бегло, считываешь бегло ноты, быстро находишь их на клавиатуре. Можешь сейчас продолжить исполнение этого произведения в следующих презентациях. Ты полностью к этому готов, о чем и говорит твой счет - 109 из 109, ЗМЗ 13! Прекрасная координация, молодец. Можем переходить и к другим произведениям. Молодец.
Read More...
www.youtube.com/watch?v=kyHLvp4vWdU
1) Ученик Артем (ДЦП). Прекрасно чувствует расположение клавиш (редко смотрит на клавиатуру), закладки ему еже совершенно не нужны- он ими не пользуется т.к. видит написанную, знает, где она расположена (прекрасное знание звукоряда). Играет всеми пальцами обеих рук хорошо скоординированно. Внимательно читает текст- 88 из 88 при хорошей координации.
www.youtube.com/watch?v=kyHLvp4vWdU
Read More...
www.youtube.com/watch?v=kyHLvp4vWdU
1) Ученик Артем (ДЦП). Прекрасно чувствует расположение клавиш (редко смотрит на клавиатуру), закладки ему еже совершенно не нужны- он ими не пользуется т.к. видит написанную, знает, где она расположена (прекрасное знание звукоряда). Играет всеми пальцами обеих рук хорошо скоординированно. Внимательно читает текст- 88 из 88 при хорошей координации.
www.youtube.com/watch?v=kyHLvp4vWdU
Read More...
Сравнивая программы Synthesia, Simple Piano, Skoove, Flowkey c Soft Mozart, я, преподаватель фортепиано и теории музыки в ДМШ, могу с уверенностью сделать заключение о том, что ни одна из этих программ не научит учеников сознательно (то есть читая ноты, длительности) исполнять неизвестное произведение так скоро, как обучает этому программа Soft Mozart. Ни в одной программе, кроме Софт Моцарт, нет ясных ориентиров: вертикальный нотоносец, помогающий понять связь его с клавиатурой. Только в Софт Моцарт звук представляет процесс не только звуковой, но и визуальный- появление его, звучание, и окончание (цветок). Это намного понятнее для учеников любого возраста. Гномик, паучёк не позволят неправильно сыграть, а система подсчёта ЗМЗ покажет прогресс ученику и, конечно, мотивирует его на новые достижения. Таким увлекательным образом ученик обучается МУЗЫКАЛЬНОЙ ГРАМОТЕ, а не просто ловить камушки и запоминать текст зубрёжкой.
Read More...
Практическая работа 1
Горячие булочки: R1-15/15-6 R4- 14/15- 8
L4- 21/22- 8
L1- 22/22-9 P4- 37/37- 5 R6- 15/15- 15
p1- 37/37-8 L6- 22/22- 15
R2-15/15- 7 R5-15/15- 5 P3- 37/37- 14
L2- 21/22- 8 L5- 22/22- 2
P2- 37/37- 6 P5-34/37- 6
R3-15/15- 5
L3-22/22- 5
P3-37/37- 6
Read More...
Я, Елена Викторовна, родилась и обучалась в СССР. Окончила музыкальную школу (фортепианный отдел), музыкальное училище (отдел теории музыки), педагогический институт (факультет Музыка и Пение), педагогический университет ( факультет романо-германских языков и литературы). В общей сложности я обучалась музыке 17 лет. В 19 лет была принята на работу в должности преподавателя по теории музыки и фортепиано в детскую музыкальную школу, а через несколько лет продолжила музыкальную деятельность в качестве солистки вокально-инструментального ансамбля (ВИА Беркут), в составе которого стала лауреатом первой премии Всесоюзного Конкурса песен стран соцсодружества "Крымские Зори" в 1983 году. Дорогие коллеги, я это все перечисляю для того, чтобы было понятно, что в музыке я кое-что понимаю, и в настоящее время меня полностью покорила система "Софт Моцарт". Я наконец-то нашла то, что давно искала. В настоящее время преподаю фортепиано в частной школе исполнительских искусств в Англии, классы по 4-6 учеников, и мне было трудно соединить мой опыт преподавания теории музыки (группы 5-7 учеников) и фортепиано- индивидуальных занятий (1-1). Палочка-выручалочка нашлась, и я счастлива ! Чего и всем желаю ! С "Софт Моцарт" это возможно ! Всем желаю успеха ! С уважение, Е.В. Ч-Д
Read More...
Я, Елена Викторовна, родилась и обучалась в СССР. Окончила музыкальную школу (фортепианный отдел), музыкальное училище (отдел теории музыки), педагогический институт (факультет Музыка и Пение), педагогический университет ( факультет романо-германских языков и литературы). В общей сложности я обучалась музыке 17 лет. В 19 лет была принята на работу в должности преподавателя по теории музыки и фортепиано в детскую музыкальную школу, а через несколько лет продолжила музыкальную деятельность в качестве солистки вокально-инструментального ансамбля (ВИА Беркут), в составе которого стала лауреатом первой премии Всесоюзного Конкурса песен стран соцсодружества "Крымские Зори" в 1983 году. Дорогие коллеги, я это все перечисляю для того, чтобы было понятно, что в музыке я кое-что понимаю, и в настоящее время меня полностью покорила система "Софт Моцарт". Я наконец-то нашла то, что давно искала. В настоящее время преподаю фортепиано в частной школе исполнительских искусств в Англии, классы по 4-6 учеников, и мне было трудно соединить мой опыт преподавания теории музыки (группы 5-7 учеников) и фортепиано- индивидуальных занятий (1-1). Палочка-выручалочка нашлась, и я счастлива ! Чего и всем желаю ! С "Софт Моцарт" это возможно ! Всем желаю успеха ! С уважение, Е.В. Ч-Д
Read More...