fbpx


Our Promotion

Save, Сэкономьте, Ahorrar
  1. Forum
  3. English Forum
  5. Learning experience/Опыт обучения
  7. Teachers Training Experience/Опыт Педагогов
  9. Симонова Марина Петровна, г. Санкт-Петербург
×
Graduation Recital 2024-2025 is starting May 15, 2025 (14 May 2025)

Our Graduation Academic Concert (May 15 – June 15) is about to open — get ready to showcase your best performances!

× Teachers Training Experience

Симонова Марина Петровна, г. Санкт-Петербург

More
01 Jul 2024 12:52 - 03 Jul 2024 01:00 #53053 by Марина Симонова
Replied by Марина Симонова on topic Симонова Марина Петровна, г. Санкт-Петербург

Аким wrote: Марина Петровна, посмотрите, пжт, еще несколько стадий:

1. Ученик на стадии менеджмента пальцев (5 стадия), но стадия находится в развитии.



2. Стадия создания координации обеих рук (4 стадия)


3. Ученица уже прошла стадию 7 (выучивание наизусть) и выучила пьесу достаточно хорошо. Исполняет пьесу уверенно, но некоторые места имеют "эффект старой машины". Т.е. для дальнейшего развития в исполнительстве необходимо применить метроном и проработать пьесу уже с метрономом.


4. Стадия создания зрительно-моторной координации (3 стадия)


5. Стадия нахождения клавиш (2 стадия)


6. Стадия проигрывания с метрономом (8 стадия)


7. Стадия создания координации обеих рук (4 стадия)


8. Стадия создания координации обеих рук (4 стадия)


9. Стадия сольфеджио (6 стадия). Видно,что ученица уверенно использует все пальцы при исполнении, т.е.уверенный менеджмент пальцев, а также чувствует, и понимает ритмическое оформление пьесы.

Last edit: 03 Jul 2024 01:00 by Марина Симонова. Reason: Корректировка ответов

Please Log in or Create an account to join the conversation.

More
02 Jul 2024 21:10 #53065 by Аким
Replied by Аким on topic Симонова Марина Петровна, г. Санкт-Петербург
Практическая работа №6 - зачёт.

Please Log in or Create an account to join the conversation.

More
25 Oct 2024 15:12 #54194 by Марина Симонова
Replied by Марина Симонова on topic Симонова Марина Петровна, г. Санкт-Петербург
Модуль 7
Вид деятельности упражнение "5 пальчиков"
Attachments:
The following user(s) said Thank You: Аким

Please Log in or Create an account to join the conversation.

More
02 Nov 2024 12:07 #54363 by Марина Симонова
Replied by Марина Симонова on topic Симонова Марина Петровна, г. Санкт-Петербург
Модуль № 7. Задачи и подходы при обучении учеников разного возраста
Для выполнения задания были проанализированы дневники двух учениц 2.5 года и 9 лет.
Были сделаны следующие выводы.
Для учеников в возрасте 2.5 года - важно увлечь ребёнка музыкальными занятиями и поддерживать интерес к обучению, чтобы было желание учиться. Для этого в занятиях применяются игры, мотивацией служит музыкальные денежки, продолжительность уроков 15 - 20 минут.
Для учеников в возрасте 9 лет - также важно поддерживать интерес к музыкальным занятиям. Но занятия уже направлены на достижение конкретных результатов. Мотивацией служат цифровые показатели в программе. Продолжительность урока 40 мин.
Attachments:
The following user(s) said Thank You: Аким

Please Log in or Create an account to join the conversation.

More
02 Nov 2024 15:41 #54365 by Марина Симонова
Replied by Марина Симонова on topic Симонова Марина Петровна, г. Санкт-Петербург
Модуль № 8 Практическое задание "Тест"
Attachments:
The following user(s) said Thank You: Аким

Please Log in or Create an account to join the conversation.

More
02 Nov 2024 20:10 #54367 by Аким
Replied by Аким on topic Симонова Марина Петровна, г. Санкт-Петербург

Марина Симонова wrote: Модуль № 7. Задачи и подходы при обучении учеников разного возраста
Для выполнения задания были проанализированы дневники двух учениц 2.5 года и 9 лет.


Марина Петровна, спасибо за отчёт.
Задам некоторые наводящие вопросы.

1. Работа в модуле "Нежное пиано".
При работе с разным возрастом что используется в качестве навигатора? Это ведь тоже будет подход.

2. Слуховые диктанты.
Вы верно отметили: у взрослых написание музыкальных диктантов. А как именно пишутся, с помощью какого метода?
Что применяется при слуховом диктанте у малышей?

3. Слушанием музыки.
Малыши всё произведение будут играть?

Интерактивные игры. Подход во времени, поэтому так и можно написать - временной.

Марина Петровна, есть ли вид деятельности, где и задачи, и подходы совпадают, как у взрослых учеников, так и у малышей?

Итак, сравнив дневники разных возрастов, мы можем сделать вывод, что задачи.........................., а подходы..........................

Please Log in or Create an account to join the conversation.

  1. Forum
  3. English Forum
  5. Learning experience/Опыт обучения
  7. Teachers Training Experience/Опыт Педагогов
  9. Симонова Марина Петровна, г. Санкт-Петербург
Time to create page: 1.817 seconds