Разное

на клавишах из белой бумаги тоже вырезанные отверстия для пальчиков (как на руках). И напоследок...

Доброго времени суток ,дорогая Елена Губочкина! Сказать вам просто спасибо -" язык не поворачивается". За каждым пособием проглядывается грамотный и очень талантливый трудолюбивый учитель. Позвольте выразить вам своё восхищение! Это здорово,Леночка,что вы поделились своими прекрасными наработками. Низкий вам поклон за ваш труд, щедрое сердце. Я как и вы тоже "болею" (в хорошем смысле) программой СМ (лучше этой системы больше не будет!) ,но на одной интерактивности далеко не уедешь,С малышами тем более. Для подачи учебного материала,а также подготовки восприятия учеников (например для перехода от одного этапа урока к другому,) такие пособия просто необходимы. Их никогда не бывает много. Дети на уроках спокойные , хорошо и естественно "раскрываются", и конечно эффективность занятий высокая. С уважением Ольга Киселёва.

Спасибо большое, Ольга! Я очень рада, что могу быть полезна. Не подскажете, где можно найти аудио алфавитных песенок. На работе, чтобы включить детям видео, нужно нести свой ноутбук, а магнитофон есть всегда. Если такие записи есть, поделитесь пожалуйста. Заранее спасибо.

Елена ,я хоровик по образованию ,использую камертон,и уже с первого занятия мои ученики,начиная с 3-4 леток поют звукоряд ,нажимая самостоятельно пальчиком клавишу.Это первое домашнее задание.

Я понимаю, хочу подготовить для родителей своих учеников весь материал (слушание, пение алфавитных песенок, театр СМ) для занятий дома. Но познакомить нужно всё равно на уроке. До того как я увидела их на форуме у меня носилось что-то в голове записать гаммы звукоряды в разных стилях (вальс, марш, латино и т.д....) но ведь они же просто замечательные! больше чем есть не надо. Сначала мы поём как певцы или танцуем медленный танец в паре, потом начинается дискотека, потом рэп, кто успеет....и в конце снова общая пляска! Классно!!! оч.хочется аудио тоже. Потом, Ольга, звукоряд, нажимая пальчиками они смогут играть только от ДО, а дальше диезы и бемоли - не разыграешься. Мне Хэлен объяснила, что песенки для проработки на речевом уровне, а не для игры