Darya Lobko, 4 yo, Russia, Petropavlovsk-Kamchatsky

Да, я тоже уже об этом думал, я понимаю! Подписи поставлю

27 ноября 2024 (среда)

3-ий по счету урок с Дарьей.

Поиграли в карточки До-До

www.youtube.com/shorts/lItOqFJjghk

youtube.com/shorts/WAJFaRgq7_U?feature=share



Послушали Алфавитную песенку



Поучились долго жать на клавишу

Продолжаем учиться долго жать на клавишу в пьесе Butterfly DO



youtube.com/shorts/p99tDMukICI - 4/4 4 секунды

Удалось увидеть бабочку!

Разучиваю "Тизер" перед ученицей. Предлагаю сыграть несколько нот.



Прослушиваем музыку: Йозеф Гайдн - Симфония Сюрприз (2 часть симфонии)



После урока, дал Даше распечатку "5 пальчиков" - тут же села с ней работать, а потом побежала к родителям показывать такую удивительную листовку! х)))

youtube.com/shorts/9HgduuP4GMU

29 ноября 2024 (пятница)

4-ый по счету урок.

Начали с игры в карточки.
Недавно делая практику медитации (управления вниманием) мне вдруг пришло осознание как осуществляется переход от проговаривания символьных обозначений к называнию карточек по именам нот, и я поспешил это реализовать на практике! Речь идёт о прослушивании Алфавитной песенки и в это время пальчиком указывать на карточки. Забавно, что я сначала увидел это как Вы, Елена Владимировна, делаете это на полу с девочкой на видео на Ютьюб, но более глубокое и органичное осознание и понимание как в данном случае части Метода перетекают из одного в другое пришло - позже!



Потом мы поиграли Горячие пасхальные булочки.



Потом в Note Duratrion

Потом в Угадай клавишу

Снова послушали алфавитную песенку,

Впервые поделали упражнение 5 пальчиков

Видео выложу позже, пока нет времени.